Các thách thứca. Sự phát triển mạnh

Các thách thức
a. Sự phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng khoa học, công nghệ trên thế giới
có thể làm cho khoảng cách kinh tế và tri thức giữa Việt Nam và các nước ngày càng
lớn hơn, nước ta có nguy cơ bị tụt hậu xa hơn. Hội nhập quốc tế không chỉ tạo cho
giáo dục cơ hội phát triển mà còn chứa đựng nhiều hiểm họa, đặc biệt là nguy cơ xâm
nhập của những giá trị văn hóa và lối sống xa lạ làm xói mòn bản sắc dân tộc. Khả
năng xuất khẩu giáo dục kém chất lượng từ một số nước có thể gây nhiều rủi ro lớn
đối với giáo dục Việt Nam, khi mà năng lực quản lý của ta đối với giáo dục xuyên
quốc gia còn yếu, thiếu nhiều chính sách và giải pháp thích hợp để định hướng và
giám sát chặt chẽ các cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài.

Kết quả (Anh) 1:

The challengea. the development of the scientific revolution, technology in the worldcan make economic and knowledge gap between Vietnam and countries increasinglylarger, our country risk lagging further. International integration not only created foreducation development opportunities but also contain many risks, especially the risk of invasionimport of cultural values and strange lifestyle eroding ethnic identity. Availableexport poor quality education from some water can cause many big risksfor the education of Vietnam, when our management capacity for regular educationthe country is also weak, lacking many of the policies and appropriate solutions to the orientation andclosely monitoring the institution to have foreign elements.

Kết quả (Anh) 2:

The challenges
a. The strong development of the scientific revolution, the technology in the world
can make the economic gap and knowledge between Vietnam and countries increasingly
bigger, our country at risk of lagging further behind. International integration not only for
educational development opportunities, but also contains many threats, especially the threat of
import of cultural values ​​and lifestyles alien to erode national identity. Ability
to export poor quality education from some country can cause big risk
to education Vietnam, where our management capacity to educate cross
country weak, lacking policies and appropriate solution to guide and
monitor closely the educational institutions have foreign elements.

Kết quả (Anh) 3:

CáC日áCH THứC公司ựpHáT三ểN MạNH MẽCủ铜ộCáCH Mạng蔻HọC，Công NGHệTRênếGIớ我Có日ểLàM CHO Khoảng Cách Kinh TếVà三日ứC GIữVIệt Nam VàCáC N CướNGàY CàNG我ớN HơN，NướC C C B nguy TAóơịTụT H H，HậU XAơộ我NHậP区ốC TếKHông CHỉTạO町胃肠áO DụCơHộ我pHáT三ểN MàCòN CHứ一đựng NHIềU嗨ểM Họ，đặC双ệT Lànguy CơXâMNHậP CủNHững GIáTRịVăN HóVàLố我的ống XA我ạLàm xó我òN B C D N SắảâN TộKHảC.Năng徐ấT KHẩU GIáO DụC KéM CHấT LượNG T M T SừộốNướCó日ểGâY NHIềU R Lủ我ROớnđố我Vớ我GIáO D C TụVIệNAM，川崎MàNăng LựC区ảN LýCủTAđố我Vớ我GIáO DụC xuyênC区ốGIA CòN YếU，这ếU健保ềU CHíNH的áCH VàGIả我pHápíCH HợPđểđịNH Hướng Và胃肠áM SáT T CH CHặẽC C C SáơởGIáO DụCóYếU T N CốướNGOàI.