Child makes meaningful movements (a

Child makes
meaningful
movements (a type
of dancing the
music’s rhythm).
Allow the child
to listen his/her
preferred music
and determine
him/herself the
way he/she wants
to express him/
herself with the
music (may move,
draw, move by the
rhythm, etc.)
Encourage the
child to sing
the song while
accompanying
it with body
movements
regardless of
gender

Kết quả (Việt) 1:

Làm cho trẻ em có ý nghĩa phong trào (một loại nhảy việc nhịp điệu của âm nhạc).Cho phép trẻ em nghe anh/cô ấy âm nhạc ưa thích và xác định Hắn bản thân các cách anh/cô ấy muốn để thể hiện anh ta /mình với các âm nhạc (có thể di chuyển, vẽ, di chuyển bằng các nhịp điệu, v.v...) Khuyến khích các trẻ em hát Các bài hát trong khi đi kèm nó với cơ thể phong trào bất kể giới tính

Kết quả (Việt) 2:

Trẻ em làm
có ý nghĩa
phong trào (một loại
của nhảy múa những
nhịp điệu của âm nhạc).
Cho phép trẻ em
để lắng nghe anh / chị ta
âm nhạc ưa thích
và xác định
anh / mình là
cách anh ấy / cô ấy muốn
thể hiện anh /
mình với
âm nhạc (có thể di chuyển,
vẽ, di chuyển bởi
nhịp điệu, vv)
Khuyến khích
trẻ hát
bài hát trong khi
đi kèm
nó với cơ thể
chuyển động
không phân biệt
giới tính