Child identifies and describes thin

Child identifies and
describes things,
phenomena and
their meanings,
especially from own
experience.
Talk to the child
about their personal
experiences.
Child gathers info
on the environment
using senses through
observation and
conversation
Encourage the child
and listen carefully
to its opinions in
relation to how they
understand the
relation between
various objects. Help
the child to describe
the findings from
various phenomena
or actions: drawings,
planes etc.

Kết quả (Việt) 1:

Trẻ em xác định và Mô tả sự vật, hiện tượng và ý nghĩa của chúng, đặc biệt là từ sở hữu kinh nghiệm. Nói chuyện với trẻ em về cá nhân của họ kinh nghiệm.Con thu thập thông tin môi trường bằng cách sử dụng các giác quan thông qua quan sát và hội thoại Khuyến khích trẻ em và lắng nghe một cách cẩn thận ý kiến của mình trong liên quan đến làm thế nào họ hiểu các mối quan hệ giữa các đối tượng khác nhau. Trợ giúp trẻ em để mô tả những phát hiện từ hiện tượng khác nhau hoặc hành động: hình vẽ, máy bay vv.

Kết quả (Việt) 2:

Trẻ em xác định và
mô tả sự vật,
hiện tượng và
ý nghĩa của chúng,
đặc biệt là từ chính
kinh nghiệm.
Nói chuyện với trẻ
về cá nhân của họ
kinh nghiệm.
Trẻ em tập hợp thông tin
về môi trường
sử dụng các giác quan thông qua
quan sát và
trò chuyện
khuyến khích trẻ
và lắng nghe một cách cẩn thận
để ý kiến của mình trong
mối quan hệ như thế nào họ
hiểu được
mối quan hệ giữa các
đối tượng khác nhau. Giúp
các con để mô tả
những phát hiện từ các
hiện tượng khác nhau
hoặc các hành động: các bản vẽ,
máy bay vv