Sweden's early history was similar

Sweden's early history was similar to the countries described above in that the roots of its
ECEC programs are in the 19th century, in protective services and private charity. The first day
care center was opened in 1854 with the primary purpose of providing care for the children of
poor working mothers; funding was by private charities. Paralleling this development were the
infant schools, with the first established in 1836 and the first kindergarten following the Froebel
model, in 1890.

Kết quả (Việt) 1:

Lịch sử ban đầu của Thụy Điển là tương tự như các quốc gia mô tả ở trên trong đó rễ của nóChương trình ECEC đang ở thế kỷ 19, trong dịch vụ bảo vệ và tổ chức từ thiện tư nhân. Ngày đầu tiênTrung tâm chăm sóc được khai trương năm 1854 với mục đích chính của việc cung cấp chăm sóc cho trẻ em củanghèo các bà mẹ làm việc; tài trợ đã được tổ chức từ thiện tư nhân. Song song sự phát triển này đã cáctrường học của trẻ sơ sinh, với tập đầu tiên được thành lập năm 1836, mẫu giáo đầu tiên sau FroebelMô hình, năm 1890.

Kết quả (Việt) 2:

Lịch sử ban đầu của Thụy Điển là tương tự như các nước đã mô tả ở trên rằng gốc rễ của nó
chương trình ECEC là trong thế kỷ 19, trong dịch vụ bảo vệ và tổ chức từ thiện tư nhân. Ngày đầu tiên
trung tâm chăm sóc đã được khai trương vào năm 1854 với mục đích chính là cung cấp dịch vụ chăm sóc cho con cái của
các bà mẹ làm việc nghèo nàn; Kinh phí này được bởi tổ chức từ thiện tư nhân. Song song với sự phát triển này đã được các
trường học cho trẻ sơ sinh, với sự đầu tiên được thành lập vào năm 1836 và các trường mẫu giáo đầu tiên sau Froebel
mô hình, năm 1890.