• Có một sự thiếu hụt đáng kể của các chuyên gia được đào tạo có chuyên môn trong việc phục vụ trẻ em còn rất trẻ với hành vi hoặc cảm xúc (ví dụ như trầm cảm, lo âu) vấn đề mà tác động tiêu cực học tập sớm, tương tác xã hội, và tổng thể tốt được ước tính khoảng 9% 14% trẻ em agedbirth đến năm.
đang được dịch, vui lòng đợi..