I. MỤC ĐÍCH – THỰC TRẠNG1.1 Mục đíc

I. MỤC ĐÍCH – THỰC TRẠNG
1.1 Mục đích làm thêm
Có rất nhiều mục đích để sinh viên đi làm thêm, xin trao đổi 3 mục đích chủ yếu:
- Thứ nhất: vấn đề chi tiêu Sinh viên có khá nhiều khoản phát sinh cần chi mà không thể gọi về nhà xin cha mẹ được, vì hoàn cảnh kinh tế, các bạn ấy phải đi làm thêm để kiếm thêm thu nhập nhằm giảm bớt gánh nặng chi phí học tập cho gia đình. Hơn nữa, một người đã biết tự đi làm để trang trải cho cuộc sống bản thân (dù chỉ là một phần) thì cũng sẽ hiểu được tầm quan trọng của việc học.
- Thứ hai: rèn luyện kỹ năng và tích lũy kinh nghiệm làm việc Dù việc học là quan trọng nhất nhưng cũng phải biết tiếp thu thêm kinh nghiệm nhờ vào công việc làm thêm. Công việc làm thêm về ngành mình đang học sẽ giúp chúng ta có nhiều kinh nghiệm, kỹ năng trong công việc và cuộc sống, để không bị bỡ ngỡ khi ra trường (đặc biệt: rất tự tin khi đi phỏng vấn). Nếu kiếm được việc đúng chuyên ngành mình đang học là tốt nhất. Còn không thì cũng học hỏi được nhiều điều bổ ích, đó sẽ là kinh nghiệm, hành trang cho các bạn khi ra trường. Và đó cũng là: “Chúng ta còn trẻ tại sao lại sợ khó khăn- ngại đối diện thử thách?”
VD: + Nếu làm gia sư bạn sẽ tích lũy những kỹ năng về việc dạy học. + Nếu làm nhân viên tiếp thị, phát tờ rơi tích lũy kỹ năng giao tiếp, khảo sát thị trường.
- Thứ ba: ý thức hơn về giá trị của đồng tiền Trong một chừng mực nào đấy, việc làm thêm của sinh viên sẽ giúp sinh viên học hỏi thêm rất nhiều điều từ cuộc sống, điều đó còn chứng tỏ sự chủ động và tích cực của sinh viên. Và với hành trang kinh nghiệm từ những việc làm thêm của mình, sinh viên sẽ tự tin hơn khi ra trường và xin việc làm.
VD: + Khi Quyên cần phải mua điện thoại, cậu ấy chọn chiếc khoảng 500 ngàn chứ không mua chiếc 3 triệu đồng như cô bạn Hải cùng phòng trọ. Ngoài ra, 1 lý do đơn giản đó là: ngoài thời gian lên lớp, những lúc rảnh rỗi đi làm thêm cũng là 1 sự giải trí, công việc lao động chân tay cũng làm rèn luyện cơ thể.
1.2 Thực trạng
Chi phí bình quân để một sinh viên có thể sống và học tập tại TP.HCM hiện nay là khoảng 1.500.000 đồng (không tính học phí). Kết quả điều tra cho thấy có khá ít sinh viên nhận được hơn 1.500.000 đồng/tháng từ gia đình (32,5%). Như vậy sẽ có khoảng 67,5% số sinh viên không thể trang trải hết các khoản chi nếu chỉ nhận trợ cấp từ gia đình, và đa số những sinh viên thuộc dạng này sẽ phải đi làm thêm. Yếu tố thu nhập là lý do quan trọng nhất ảnh hưởng đến hành vi chọn việc làm cũng như loại hình việc làm thêm. Tuy vậy, không ít sinh viên có hoàn cảnh gia đình khá giả nhưng vẫn kiếm việc bán thời gian vì nhiều mục đích, trong đó đa số (80%) muốn tăng thêm kinh nghiệm thực tế.
II. NHỮNG VIỆC SINH VIÊN THƯỜNG LÀM
Khảo sát về việc làm thêm cho sinh viên “Loại công việc được ưa chuộng nhất là dạy kèm cho học sinh các khối lớp (41,5%) vì dễ kiếm, tốn ít thời gian, chi phí và công sức bỏ ra không nhiều. Kế đến là việc tiếp thị sản phẩm cho các doanh nghiệp (22%). Có sự sụt giảm tỉ lệ sinh viên đi dạy kèm cũng như có sự gia tăng tỉ lệ chọn các công việc khác.
Lý do được ghi nhận như sau:
- Sự gia tăng các loại chi phí thuê nhà, sinh hoạt hằng ngày, học thêm... trong khi thu nhập của việc dạy kèm còn khiêm tốn.
- Yêu cầu của các nhà tuyển dụng khuyến khích sinh viên tìm các công việc để tích lũy kinh nghiệm, nhất là kinh nghiệm giao tiếp.
- Sự xuất hiện phong phú các loại việc bán thời gian với thu nhập cao, ổn định, phù hợp.”
2.1 Gia sư Đây là công việc đầu tiên các bạn sinh viên nghĩ đến khi định đi làm thêm. Bởi nó dạy và học cũng tương đối gần gũi với nhau. Gia sư luôn là lựa chọn phù hợp của các bạn sinh viên nhưng lại chủ yếu là cho các bạn sinh viên năm nhất. Có khoảng 60% trong tổng số sinh viện đi làm thêm chọn làm gia sư. Sinh viên có thể làm gia sư thông qua các trung tâm hỗ trợ sinh viên trường, nhưng đa số đều từ các trung tâm môi giới việc làm, các trung tâm gia sư, đại đa số các trung tâm này thì sinh viên phải đóng phí, phí nhận lớp từ 30-40% mức lương lớp đó. - Gia sư có những mức luơng khác nhau, tùy vào nơi, tùy từng trung tâm, nhưng mức gia sư đối với sinh viên thì 800 ngàn trở xuống, tùy vào từng cấp dạy, dạy lớp càng lớp thì lương càng cao. - Làm gia sư cũng không mất nhiều thời gian tuần dạy 3 buổi, một buổi khoảng 1h30 đến 2h. 2.2 Nghiên cứu thị trường Công việc này cũng được khá nhiều bạn sinh viên ưa thích, nhất là các bạn sinh viên năng động, nhạy bén . Hiện tại có rất nhiều công ty như Uni, TNS, FTA,IAM…làm trong lĩnh vực nghiên cứu thị trường và đội ngũ nhân viên đắc lực của họ có đến 80% là các bạn sinh viên. Ngoài các kỹ năng mềm các bạn sinh viên có được ,các bạn cũng có 1 nguồn thu nhập kha khá (hiện tại công ty trả khoảng 70-100 ngàn/bài phỏng vấn). 2.3 Tiếp thị sản phẩm Công việc này cũng thu hút khá nhiều các bạn sinh viên tham gia, nhưng cũng có muôn vàn câu chuyện cũng như nỗi nhọc nhằn khi tham gia công việc này. Ngoài sự nhiệt tình, nhanh nhẹn thì đôi khi ngoại hình cũng phải xét đến khi tham gia công việc này.
Môi trường làm việc thì cũng khá đa dạng, từ các đại lý tạp hóa, siêu thị, các địa điểm công cộng hay có khi là cả các nhà hàng ăn uống ,các bar, hay club… Do vậy là lương thu nhập cũng tính theo ca, giờ làm việc, hay với chỉ tiêu sản phẩm bán được hàng ngày.
Khó khăn lớn nhất với các bạn sinh viên khi tham gia công việc này mà theo nhiều bạn sinh viên tâm sự lại là ở sự đánh giá của gia đình và mọi người
2.4 Kinh doanh đa cấp Đây cũng là 1 công việc mà các bạn sinh viên tham gia cũng nhiều, hơn nữa luôn là do người quen giới thiệu nên các bạn luôn cảm thấy dễ hòa đồng, khi làm việc thời gian không bắt buộc mà sức ép ban đầu là không có nên đây cũng là ưu tiên lựa chọn của nhiều sinh viên. Nhưng có lẽ sự cảm nhận ban đầu về công việc là dễ của các bạn sinh viên sớm bị gạt bỏ, nói chung không có ngành nào. 2.5 Phát tờ rơi Đa số những người phát tờ rơi đều là sinh viên, các bạn có thể tranh thủ các ngày thứ 7, chủ nhật, lương thì 20-50 ngàn/2h, địa điểm phát tại các trường học, bệnh viện, các hội chợ, các ngã tư đường… 2.6 Phục vụ Một số lượng lớn phục vụ tại các nhà hàng, khách sạn, quán nhậu, quán café….đều là sinh viên. Thường phục vụ thì chia ra từng ca làm, hoặc làm ca tối từ 18h đến 22h nên sinh viên có thề sắp xếp ca thích hợp. Lương phục vụ từ 800-1,5 triệu/tháng. Khi làm phục vụ thì ngoài thời gian sinh viên học ở trường là phải tới ngay chỗ làm, nó chiếm hết thời gian tự học ở nhà.
III. VẤN ĐỀ CỦA SINH VIÊN VỚI VIỆC LÀM THÊM
- Không phải công việc làm thêm nào cũng có thể mang tới cho sinh viên những điều tích cực như trên đã nói. Vấn đề là sinh viên phải biết lựa chọn công việc thích hợp với mình (nếu phục vụ trực tiếp cho nghề nghiệp tương lai của mình thì càng tốt). Khi chọn việc, bạn phải cân nhắc hệ số an toàn của công việc đó và phải hết sức thận trọng với những công việc nhạy cảm, với những công ty môi giới việc làm làm ăn mập mờ, không uy tín. Thứ nữa là phải sắp xếp thời gian biểu hợp lý để việc làm thêm không ảnh hưởng đến việc học tập.
- Trong một chừng mực nào đấy, việc làm thêm của sinh viên sẽ giúp sinh viên học hỏi thêm rất nhiều điều từ cuộc sống. Điều đó còn chứng tỏ sự chủ động và tích cực của sinh viên. Và với hành trang kinh nghiệm từ những việc làm thêm của mình, sinh viên sẽ tự tin hơn khi ra trường và xin việc làm. - Nếu bạn chọn những công việc phù hợp với thời gian học trên lớp và có kế hoạch hợp lý, thì đa số các bạn đều cho rằng công việc làm thêm không ảnh hưởng đên việc học lắm.
- Bên cạnh đó, việc sắp xếp thời gian hợp lý thì không phải dễ ràng. Khi quyết định đi làm thêm sinh viên phải chấp nhận cuộc sống vất vả, bận rộn hơn thường lệ. Có người phải bỏ các buổi vào thư viện đọc sách, chơi thể thao để đi làm thêm. Nguyễn Thị Nhã Phương, sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế TPHCM, cho biết: “Em đi làm thêm nên mọi sinh hoạt của lớp, hoạt động của trường có khi phải bỏ”.
- Việc làm mùa cuối năm là cơ hội hấp dẫn cho sinh viên, nhưng cũng trùng với thời gian thi học kỳ. Nhiều sinh viên quá lao vào công việc kiếm tiền mà bỏ bê việc học. Đặng Văn Phong, sinh viên Trường Đại học Hùng Vương, phục vụ quán cà phê ở quận 3, cho biết: “Hằng ngày 15 giờ là em phải đi làm rồi. Có hôm đi làm mệt nên em phải nghỉ học. Kết quả học tập của em bị giảm sút nghiêm trọng”.
- Làm thêm là nhu cầu chính đáng của sinh viên nhưng phải biết phân bố thời gian hợp lý. Nếu quá ham làm thêm thì lợi bất cập hại.
IV. ĐỊA CHỈ SINH VIÊN TÌM VIỆC LÀM THÊM 4.1
Khảo sát về nguồn kiếm việc làm thêm của sinh viên “62% sinh viên tìm được việc thông qua sự giới thiệu của người thân, bạn bè và 14% qua các trung tâm giới thiệu việc làm có tính phí trên thị trường, số lượng tìm việc qua các phương tiện truyền thông rất ít (5,1%)”.
- Thống kê trên thể hiện một thực trạng là năng lực tự tìm việc làm của đa số sinh viên còn hạn chế, ít sử dụng kênh thông tin qua báo chí, Internet. Ngoài ra s

Kết quả (Anh) 1:

I. THE PURPOSE-THE REALITY1.1 purpose of doing moreThere are many purposes for students going to add, please exchange the three primary purposes: -First: student spending issues have pretty much account can arise which can not call home asking the parents to be, because of economic circumstances, they worked to earn extra income in order to reduce the burden of tuition fees for his family. Furthermore, a person who has to know themselves to work to cover for life itself (even in part), you will understand the importance of learning.-Monday: skills and gain work experience While studying is the most important but also to acquire more experience thanks to more jobs. His industry employment is going to help us have more experience, skill in work and life, to not be surveyor graduation (Special: very confident when going to interview). If the right job his professions are learning is best. Otherwise, also learn many useful things, that would be experienced, for you when out of school. And that was: "we're young but why fear hard-concerned opposite the truth?"E.g. + If the tutor you will accumulate the skills of being a teacher. + If the door-to-door marketing, flyers to accumulate skills, market survey.-Tuesday: greater awareness of the value of the currency In some man, more jobs for students helps students learn a lot of things from everyday life, it also demonstrates the proactive and positive student. And with the Prep experience from doing more, your students will be more confident when the market and employment.E.g. + When Raised should buy the phone, he selects the approximately 500 thousand rather than buying the 3 million like her you Sea the same motel room. In addition, 1 simple reason it's time: in addition to layer up, the time worked also as a leisure, labour work as well as work out the body. 1.2 statusThe average cost for a student can live and study in HO CHI MINH CITY.HCM is now about 1.5 million VND (excluding tuition). Survey results show that there are quite a few students receive over 1,500,000/month from the family (32.5 percent). So there will be approximately 67.5% of the number of students who cannot cover the expenses if the only support from the family, and the majority of the students in this format will have to work more. Factor income is the most important reason affecting the behavior select employment as well as the types of jobs. However, not a few students whose family circumstances well-off but still work part time for a variety of purposes, of which the majority (80%) want to add practical experience. II. WHAT ARE THE STUDENTS USUALLY DOA survey about more jobs for students "the most popular job Types is tutoring to students in the grade (41.5 percent) as easy to earn, spend less time, cost and effort spent no more. Next is the marketing of products for enterprises (22%). There is a decrease in the ratio of tutoring students as well as an increase in the ratio of other work.The reason was noted as follows: -The increase in the cost of rent, daily activities, learn more ... While the income of the tutoring and modest. -Asked by employers to encourage students to find jobs to accumulate experience, especially the communication experience.-The appearance of the selling of time with high-paying, steady, consistent. " 2.1 Gia sư Đây là công việc đầu tiên các bạn sinh viên nghĩ đến khi định đi làm thêm. Bởi nó dạy và học cũng tương đối gần gũi với nhau. Gia sư luôn là lựa chọn phù hợp của các bạn sinh viên nhưng lại chủ yếu là cho các bạn sinh viên năm nhất. Có khoảng 60% trong tổng số sinh viện đi làm thêm chọn làm gia sư. Sinh viên có thể làm gia sư thông qua các trung tâm hỗ trợ sinh viên trường, nhưng đa số đều từ các trung tâm môi giới việc làm, các trung tâm gia sư, đại đa số các trung tâm này thì sinh viên phải đóng phí, phí nhận lớp từ 30-40% mức lương lớp đó. - Gia sư có những mức luơng khác nhau, tùy vào nơi, tùy từng trung tâm, nhưng mức gia sư đối với sinh viên thì 800 ngàn trở xuống, tùy vào từng cấp dạy, dạy lớp càng lớp thì lương càng cao. - Làm gia sư cũng không mất nhiều thời gian tuần dạy 3 buổi, một buổi khoảng 1h30 đến 2h. 2.2 Nghiên cứu thị trường Công việc này cũng được khá nhiều bạn sinh viên ưa thích, nhất là các bạn sinh viên năng động, nhạy bén . Hiện tại có rất nhiều công ty như Uni, TNS, FTA,IAM…làm trong lĩnh vực nghiên cứu thị trường và đội ngũ nhân viên đắc lực của họ có đến 80% là các bạn sinh viên. Ngoài các kỹ năng mềm các bạn sinh viên có được ,các bạn cũng có 1 nguồn thu nhập kha khá (hiện tại công ty trả khoảng 70-100 ngàn/bài phỏng vấn). 2.3 Tiếp thị sản phẩm Công việc này cũng thu hút khá nhiều các bạn sinh viên tham gia, nhưng cũng có muôn vàn câu chuyện cũng như nỗi nhọc nhằn khi tham gia công việc này. Ngoài sự nhiệt tình, nhanh nhẹn thì đôi khi ngoại hình cũng phải xét đến khi tham gia công việc này. The work environment is also quite varied, ranging from grocery outlets, supermarkets, public place or maybe even the gourmet restaurants, the bar, or club ... So is earning salaries as well as ca, hours of work, or with the target products sold daily. The biggest difficulty with the students participating in this work that keep many students confided is in appreciation of family and people 2.4 multi level business Here is the work that the students involved were also much more consistently is because someone introduce you should always feel very sociable, when working time is not required where the initial pressure is there so this is also the preferred choice of many students. But perhaps the initial impressions about the work is the ease of the students soon ripped off, generally does not have any branches. 2.5 most flyers flyers are all students, you can enlist the Saturdays, Sundays, the salaries are 20 to 50 thousand/2 h, location played in schools, hospitals, fairs, the intersection of ... 2.6 serves a large number of service in restaurants, hotels, pubs, get drunk, the cafe ... ... ... ... are all students. Usually serve it divided each shift, or as dinner from 18 h to 22 h so students can arrange an appropriate song. Food served from 800-1.5 million per month. When do serve it outside school students attend just work, it takes up most of the time studies at home. III. THE PROBLEM OF STUDENTS WITH MORE JOBS-Not doing more work would also give students positive things as above mentioned. The problem is that students must know the appropriate job choices with themselves (if serving directly for her future career as well). When selecting a job, you have to weigh the safety of the work there and have to be very careful with sensitive jobs, with employment brokers who do eat fat, fuzzy, not prestige. Friday is to arrange a reasonable timetable for more jobs does not affect their studies. -In a well, more jobs for students helps students learn a lot of things from my life. It also demonstrates the proactive and positive student. And with the Prep experience from doing more, your students will be more confident when the market and employment. -If you select the fit class time and reasonable plan, the majority of you are giving that job to do more without prejudice to learning so much.-Besides, the arrangement a reasonable time is not very clear. When deciding to go do more students have to accept hard life, busy than usual. Someone must leave the sessions at the library reading books, playing sports to go get more. Nguyen Thi Nha KY Phuong, college students in HO CHI MINH CITY's economy, said: "I'm going to add up all of the class, the school's operations there when to quit". -Season jobs last year was exciting opportunities for students, but also coincides with the time of the semester. Many students are too involved to make money that neglect studying. Dang van Phong, Hung Vuong University students, serves coffee in District 3, said: "every day 15 hours as I have to go to work. Have you tired minutes commute to school. Study results of children suffering from serious decline ". -Doing more is the legitimate needs of students but to know the distribution of reasonable time. If the ham is doing more harm than good, then. IV. ADDRESSING STUDENTS FIND WORK MORE 4.1 Survey on sources of jobs more of students "62% of students find jobs through the introduction of relatives, friends and 14% through employment centres charge a fee on the market, the number of jobs through the media is little (5.1 percent)". -Statistics on a reality is the capacity of self employment of the majority of students are limited, less use of channels of information through newspapers, the Internet. In addition s

Kết quả (Anh) 3:

我ỤCĐÍCH–THỰC TRẠng
1.1米ụCđíCH Làm阶êM
CóRấT健保ềμmụCđíCHđể双曲正弦VIêNđ我àm阶ê米，新崔đổ我3米ụCđíCH 2ChủYếU：
次ứNHấT：VấNđề及第êU双曲正弦VIêN CóKHá健保ềU KhoảN pHáT C n×m为ầàKHôNG THểGọI-VềNHà新茶MẹđượC第五，ì何àN CảNH Kinh Tế，áC B C NấạY pHả我đ我àm阶êMđểKIếm阶êM周四NHập NHằM GIảM BớT gáNH nặNg Chi pHíHọC T P首席人事官ậGIAđìNH。HơữN，Mộ饧ườ我đã双ếT Tựđ我àMđể庄TRả我首席人事官铜ộC Bảống nâN（CH DùỉLàMộT pHầN）ThìCũNG的ẽ嗨ểđượC T UầM泉TRọng CủVIệC HọC.
次ứ海：R n的照片èệN KỹNăNG VàTíCH LũY Kinh宜ệM LàM VIệC DùVIệC HọC Là泉TRọNG NHất NHưng CũNG pHả我双ế氚钛ếP四届êM Kinh宜ệM NHờVàO CôNG VIệC Làm阶êM CôNG VIệC LàM M V THêềngàNH MìNHđAngⅡọC的ẽGIúP CHúNG TA Có健保ềU Kinh宜ệM，KỹNăNG仲CôNG VIệC Và铜ộC的ống，đểKHôNG BịBỡngỡ川崎RA TRườNG（đặC双ệT：RấT Tự锡川崎đ我pHỏNG Vấn）。NếU KIếMđượCⅥệCđúNG ChuyêN NGàNH MìNHđAngⅡọC LàTốt NHấT CòN KHôNG THìCũNG HọC Hỏ我đượC健保ềUđ我ềU Bổí2Ch，đó的ẽLàKinh宜ệM，HàNH庄首席人事官áC B C NạKHI RA TRường。VàđóCũng Là：“CHúNG TA CòN TRẻTạ我骚我ạ我的ợKHóKHăN NGạ我đố我ệnửTHáCH？“
VD：NếU LàM GIA的ưBạN SẽTíCH LũY NHữNG KỹNăNG VềVIệC DạY HọC.NếU LàM NHân Viê氮钛ếpị，pHáT TờRơ我íCH LũY KỹNăNG GIAO钛ếP，KHảO SáT日ịTRường。
次ứ八：ýTHứC HơN VềGIáTRịCủ一đồNG钛ềN M T CH强ộừNG MựC NàOđấY，VIệC Làm阶êM Củ双曲正弦VIêN SẽGIúP为六êN HọC Hỏ我第êM RấT健保ềUđ我ềU Từ铜ộC的ống，đ我ềUđóCòN通道ứNG Tỏ的ựCHủđộNG VàTíCH CựCủ双曲正弦VIêN.VàVớ我àNH庄京族宜ệM TừNHữNG VIệC Làm阶êM CủMìNH，双曲正弦VIêN SẽTự锡HơN川崎RA TRườNG Và新VIệC LàM.
VD：川崎归ên c NầpHả我MUAđ我ệN寿ạ我，CậUấ玉池ọN卡ếC KhoảNG 500 ngàN通道ứKHôNG MUA卡ếC 3三ệUđồNG NHưCôBạN Hả我ùng pHòNG TRọ。NGOà我RA，1 Lý做đơN GIảNđóLà：NGOàiờ我公司我êN LớP，NHững LúC RảNH Rỗ我đ我àm阶êM Cũng Là1的ựGIả我TRí，CôNG VIệC老độNG CHâN泰Cũng LàM RèN照片ệN CơTHể。1.2届
ựC TRạng
池pHíBìNH区âNđểMộT为六êN CóTHể的ốNG VàHọC TậP Tạ我tp.hcm嗨ện不然我àKhoảng 1.500.000đồNG（KHôNG TíNH HọC pHí）。KếT区ảđ我ều tra首席人事官THấY CóKHáíT为六êN NHậNđượC H N 1.500.000ơđồng／THáNG TừGIAđìNH（32,5 %）。NHưVậY的ẽCóKhoảNG达到675 %số双曲正弦VIêN KHôNG THể庄TRả我ếT C C n×ná侯ảếU CHỉNHận TrợCấP TừGIAđìNH，Vàđ的ốNHữNG双曲正弦VIêN周四ộC Dạng nàY的ẽpHả我đ我àm阶êM YếU Tố周四NHậP LàLý做泉TRọNG NHấTảNH HưởngđếN HàNH VI CHọn六ệC LàM CũNG NHưLOạ我ìNH VIệC Làm阶êM.绥VậY，KHôngíT为六êN C N Có何àảNH GIAđìNH KHáGIảNHưNG VẫN KIếM VIệC Bánờ我吉安Vì健保ềμmụCđíCH，仲量联行的đóđố（80%）亩ốN TăNG THêM Kinh宜ệm阶ựC Tế
II。NHỮNG VIỆC为六ÊnƯỜng LÀM
KHảO SáT VềVIệC Làm阶êM首席人事官双曲正弦VIêN“罗ạ我ôNG VIệCđượCư楚ộNG NHấT LàDạY KèM H C C首席人事官ọ双曲正弦áC KHố我ớP（41,5 %）VìDễKIếM，TốNíT日ờ我公司，池pHíVàCôNG的ứC BỏRA KHôNG健保ề英国ếđếN LàVIệC－Tiếpị的ảN pHẩM首席人事官CáC“越南的宜ệP（22%）。Có的ự的ụt GIảM TỉLệ双曲正弦VIêNđ我ạY KèM CũNG NHưCó的ựGIA TăNG TỉLệCHọN CáCôNG VIệC KHáC.
Lý做đượC GHI NHậN NHư秀：
的ựGIA Tăng CáC罗ạ我池pHí周四êNHà，双曲正弦和ạT Hằ纳克ngàY，HọC THê方法。仲量联行川崎周四NHậP CủVIệC DạY KèM CòN川崎êM Tố国
YêU CầU CủCáC NHà绥ểN Dụng khuyếN KHíCH双曲正弦VIêN TìM CáCôNG VIệCđểTíCH LũY Kinh宜ệM，NHấT LàKinh宜ệM制备钛ếP.
的ự徐ất你好ệN Phong pHúCáC罗ạ我六ệC Bánờ我吉安Vớ我周四NHậP曹，ổNđịNH，pHùHợ体育”2.1
GIA的ưĐâY LàCô吴六ệCđầU TIêN CáC BạN为六êN NGHĩđếN川崎địNHđ我àm阶êM.Bở我óDạY VàHọCũNG TươngđốI GầN GũI-Vớ我nhau。GIA的ư路ôN LàLựCHọN pHùHợP CủCáC BạN为六êN NHưng Lạ我CHủYếU Là首席人事官CáC BạN为六êNăM NHấT。Có侯先生ả吴60%强TổNG的ố双曲正弦VIệNđ我àm阶êm CHọN LàM GIA的ư。双曲正弦VIêN CóTHểLàM GIA的ưTHôNG作为CáC中TâM HỗTRợ双曲正弦VIên Trường，NHưngđ的ốđềU TừCáC中Tâmô我GIớ我六ệC我àM，CáC中TâM GIA的ư，đạ我đ的ốCáC中TâM nàY THì双曲正弦VIêN pHả我đóNG pHí，pHíNHậN LớP Từ30-40% MứC Lương LớPđó。- GIA的ưCóNHữNG MứC路ơNG KHáC nhau，TùY VàO Nơ我，TùY TừNG中TâM，NHưNG MứC GIA的ưđốI-Vớ我新VIênì800 ngàn Trở徐ống，TùY VàO Từng CấP DạY，dạY LớP Càng LớpìLương CàNG曹。我àM GIA的ưCũNG KHôNG MấT健保ềU、Thờ我吉安涂ầN DạY 3步ổ我，我ộT卜ổ我科ảNG 1h30đếN 2H。2.2宜êN CứU、ThịTRường CôNG VIệC NàY CũngđượC KHá健保ềU BạN为六êNưTHíCH，NHấT LàCáC BạN为六êNăngđộng，NHạY Bén。嗨ệN Tạ我óRấT健保ềU Công ty NHưUNI，TNS，FTA，我……L M Là仲量联行ĩNH V C N Cự宜êứU、ThịTRườNG Vàđộ我NGũNHân ViêNđắC LựCủHọCóđếN 80% LàCáC BạN为六êNGOàn.我áC kỹNăNG MềM CáC BạN为六êN CóđượC，C B C N Cáạũng Có1例NGUồN周四NHậP Kha KHá（HIệN Tạ我ôNG TY TRảKhoảNG 70-100 ngàN / Bà我pHỏNG Vấn）。2.3钛ếpị的ảN pHẩM CôNG VIệC NàY CũNG周四HúT KHá健保ềU CáC BạN为六êN谭GIA，NHưng Cũng Có亩ôN VàN CâU ChuyệN CũNG NHưNỗI NHọC NHằN川崎谭GIA CôNG VIệC NàY. NGOà我的ự健保ệT TìNH，NHẹnhanh nì我đôKHI NGOạ我ìNH CũNG pHả我XéTđếN川崎谭GIA CôNG VIệC NàY.
Mô我TRường LàM VIệC THìCũNG KHáđDạng，C C Từáđạ我ýTạp Hó，四êU、Thị，CáCđị一đ我ểM Công CộNG干草Có川崎LàCảCáC NHàHàngăN Uống，CáC酒吧，干草俱乐部……做VậY LàLươNG周四NHậP CũNG TíNH西奥CA，GIờLàM VIệC，干草Vớ我CHỉ钛êU的ảN pHẩM BáNđượC Hà纳克ngàY.
KHóKHăN LớN NHấT Vớ我áC B C N Nạ双曲正弦VIêKHI谭GIA CôNG VIệC NàY Mà西奥健保ềU BạN为六êN TâM SựLạ我àở的ựđáNH GIáCủGIA的đìNH VàMọ我NGườ我
2.4京族“越南的đCấPĐâY Cũng Là1 CôNG VIệC MàCáC BạN为六êN谭GIA CũNG健保ềU，HơNữ一路ôN Là做我都ườGIớ我ệU NêN CáC BạN路ôN C M YảTHấDễHò一đồng，川崎LàM VIệC THờ我吉安KHôNG BắT卜ộC M的CàứéP禁止đầU LàKHông CóN N Y Cêđâũng LàưU TIêN LựCHọN Củ一健保ềU双曲正弦VIê，NHưng CóLẽ的ựCảM NHậN禁止đầU VềCôNG VIệC LàDễCủCáC BạN为六êN SớM BịGạỏT B，Nó我涌KHông CóngàNH nàO. 2。5个pHáT TờRơ我Đ的ốNHữ纳克ngườ我pHáT TờRơ我đềU Là双曲正弦VIêN，C B C N CáạóTHểTranh THủCáC ngàY THứủNH 7，CHậT，我ươNG THì20-50 ngàn／2，đị一đ我ểM pHáT Tạ我áC TRườNG HọC，BệNH VIệN，CáC Hộ我CHợ，C C TáNGãưđường……2.6 pHụC VụMộT SốLượng LớN pHụC V Tạụ我áC NHàHàng，KHáCH的ạN，N区áNHậU，N区áCAFé的…đềU Là双曲正弦VIêN.第ườNG pHụC VụTHì嘉RA患者的Từng L型钙àM，何ặC LàM CA Tố我ừ18hđếN 22h NêN双曲正弦VIêN CóTHề的ắP xế普佳THíCH H P LợươNG pHụC V Từụ800-1,5三ệU / Tháng。川崎LàM pHụC VụTHìNGOàiờ我公司新VIêN HọCởTRường LàpHả我ớ我ngay CHỗLàM，Nó卡ếM HếT日ờ我巨ựHọCởNHà三、V。
ẤNĐỀCỦ双曲正弦VIÊN VỚ我六ỆC LÀm阶ÊM
- KHôNG pHả我ôNG VIệC Làm阶êM nàO Cũng CóTHể芒Tớ我首席人事官双曲正弦VIêN NHữngđ我ềU TíCH CựC NHưTRêNđãNó岛VấNđề我à双曲正弦VIêN pHả我双ếT LựCHọN CôNG VIệC THíợCH H P Vớ我ìNH（NếU pHụC VụTRựC－TiếP首席人事官NGHề宜ệP T Củ一ươ吴礼我ìNH THìCàNG TốT）。川崎CHọn ViệC，BạN pHả我âN NHắC H的一个ệốàN CủCôNG VIệCđóVàpHả我ếT SứC THậN TRọNG VớI NHững CôNG VIệC NHạY CảM，VớI NHững Công ty Mô我GIớ我六ệC LàM L M N MàăậP Mờ，KHôNG UY Tí，THứNữLàpHả我的ắP xếpờ我吉安双ểU H P LýợđểVIệC Làm阶êM KHôngảNH Hưởngđến ViệC HọC TậP.
有MộT CHừNG MựC NàOđấY，