Child observes basic figures (trian

Child observes basic
figures (triangle,
square, circle)
Give the child toys in
the form of a triangle,
square or circle so that
it can observe them
and play with them
Child tries to enter a
box or a ‘tunnel’, make
holes in sand with its
fingers, fill up a bucket
of toys etc
Allow the child to
discover for itself the
relationship between
spaces during play
Encourage the child
to move around the
space, inside and out
(walk, crawl, jump)
Child uses the words
‘big and ‘small’
Give the child balls,
toys of different sizes
and encourage them to
take the smallest or the
biggest

Kết quả (Việt) 1:

Trẻ em quan sát cơ bản số liệu (hình tam giác, vuông, tròn)Cung cấp cho trẻ em đồ chơi Các hình thức của một tam giác, hình vuông hoặc hình tròn vì vậy mà nó có thể quan sát chúng và chơi với họĐứa trẻ cố gắng nhập một hộp hoặc một 'hầm', làm cho lỗ trong cát với của nó ngón tay, điền vào một xô đồ chơi vvCho phép trẻ em để khám phá cho bản thân các mối quan hệ giữa gian trong khi chơi Khuyến khích trẻ em để di chuyển các không gian, bên trong và ngoài (đi bộ, thu thập dữ liệu, nhảy)Trẻ em sử dụng các từ ' lớn và 'nhỏ'Cung cấp cho trẻ em quả bóng, đồ chơi kích cỡ khác nhau và khuyến khích họ có đầu nhỏ nhất hoặc các lớn nhất

Kết quả (Việt) 2:

Trẻ em quan sát cơ bản
số liệu (hình tam giác,
hình vuông, hình tròn)
Cung cấp cho các đồ chơi trẻ em trong
các hình thức của một tam giác,
hình vuông hoặc tròn để
nó có thể quan sát chúng
và chơi với chúng
con cố gắng vào một
hộp hoặc một "đường hầm", làm cho
lỗ hổng trong cát với mình
ngón tay, điền vào một thùng
đồ chơi vv
cho phép trẻ
khám phá cho mình các
mối quan hệ giữa
các không gian trong khi chơi
Khuyến khích trẻ
để di chuyển xung quanh
không gian, từ trong ra ngoài
(đi bộ, bò, nhảy)
trẻ em sử dụng những từ
"lớn và "nhỏ"
cho các quả bóng trẻ em,
đồ chơi của các kích cỡ khác nhau
và khuyến khích họ
đi nhỏ nhất hoặc
lớn nhất