recalling a mathematical technique

recalling a mathematical technique from memory is always not as important as understanding when and how the technique is to be used

Kết quả (Việt) 1:

nhắc lại một kỹ thuật toán học từ bộ nhớ luôn luôn không phải là quan trọng như sự hiểu biết khi nào và làm thế nào kỹ thuật được sử dụng

Kết quả (Việt) 2:

nhớ lại một kỹ thuật toán học từ bộ nhớ luôn là không quan trọng bằng sự hiểu biết khi nào và như thế nào kỹ thuật này được sử dụng