The data collected from the student

The data collected from the students’ responses to questions 5 about the input score of 100 students at the first day. We find the score of the students to test the ability of them in English at this time. The statistic which was collected from 1 to 9 score. The best score were 9 and the percentage were only 3% (3 students). We can see that also 3% (3 students) had the bad score. The students had 2 and 3 scores were 4 and 5%, there was small statistic. With 4 and 5 scores were also 16% (16 students). The score 6 and 7 had 14% and 25% and the last score was 8 had 14% in total. It is statistics to compare with a score after they learnt.

Kết quả (Việt) 1:

Các dữ liệu thu thập từ các sinh viên trả lời cho câu hỏi 5 về điểm đầu vào là 100 sinh viên tại ngày đầu tiên. Chúng tôi tìm thấy điểm của học sinh để kiểm tra khả năng của họ bằng tiếng Anh tại thời điểm này. Số liệu thống kê đó được thu thập từ 1 đến 9 điểm. Các điểm số tốt nhất đã là 9 và tỷ lệ phần trăm là chỉ 3% (3 học sinh). Chúng ta có thể thấy rằng còn 3% (3 học sinh) có điểm xấu. Các sinh viên có 2 và 3 điểm 4 và 5%, có là số liệu thống kê nhỏ. Với 4 và 5 điểm số cũng đã là 16% (16 sinh viên). Các điểm số 6 và 7 có 14% và 25% và cuối cùng là 8 có 14% trong tổng số. Đó là số liệu thống kê để so sánh với một số điểm sau khi họ đã học.

Kết quả (Việt) 2:

Các dữ liệu thu thập từ những phản hồi của sinh viên để hỏi 5 về số điểm đầu vào của 100 sinh viên vào ngày đầu tiên. Chúng tôi tìm thấy số điểm của sinh viên để kiểm tra khả năng của họ bằng tiếng Anh tại thời điểm này. Các số liệu thống kê được thu thập 1-9 điểm. Điểm số tốt nhất là 9 và tỷ lệ là chỉ có 3% (3 sinh viên). Chúng ta có thể thấy rằng còn 3% (3 sinh viên) có điểm xấu. Các sinh viên đã có 2 và 3 điểm là 4 và 5%, có số liệu thống kê nhỏ. Với 4 và 5 điểm còn 16% (16 sinh viên) là. Điểm số 6 và 7 có 14% và 25% và điểm số cuối cùng là 8 đã có 14% trong tổng số. Đó là thống kê để so sánh với một số điểm sau khi họ đã học được.