刚冒出要不要把他控制了不让人学习的念头

刚冒出要不要把他控制了不让人学习的念头

Kết quả (Việt) 1:

Tôi mới nảy ra ý định có nên kiểm soát anh ta hay không để mọi người tìm hiểu

Kết quả (Việt) 2:

Ý tưởng có kiểm soát được cậu ấy từ việc học hỏi vừa nảy ra

Kết quả (Việt) 3:

Chúng ta có nên kiểm soát hắn mà không ai học hỏi được không