Là một giáo viên Montessori, chúng

Là một giáo viên Montessori, chúng ta cần phải biết các giai đoạn nhạy cảm của trẻ, từ đó chúng ta sẽ hiểu được nguyên tắc thúc đẩy trẻ cố gắng hết sức. Vì chúng ta đều hiểu rằng, khi giai đoạn nhạy cảm này qua đi rồi, nó sẽ không quay lại nữa. Khi trẻ có cơ hội làm việc, trẻ dành những nỗ lực tối đa cho công việc của mình và qua đó trẻ đạt được những kết quả ngắn hạn và dài hạn. Những kết quả dài hạn sẽ đi theo bé suốt đời. Với những đứa trẻ, “những hành động vô nghĩa” trong mắt người lớn lại là những hành động có ý nghĩa với trẻ.Trẻ em làm việc theo cách của mình với nhịp điệu của mình và theo cách nhìn của trẻ, hành động của trẻ cũng có sự hoàn hảo.

Kết quả (Anh) 1:

Is a Montessori teacher, we need to know the sensitive stage of the child, from which we will understand the principles motivating the child trying hard. Because we all understand that, when this sensitive stage through go, it will not come back again. When children have the opportunity to work, young spent the maximum effort for his work and through which children achieve the short and long term results. The long term results will take the baby for a lifetime. With the kids, "the leap" in the eyes of adults is the meaningful action with the child. Kids work their way with his rhythm and look of the way young, young's actions also have the perfect.

Kết quả (Anh) 2:

As a Montessori teacher, we need to know the child's sensitive period, from which we will understand the principles of promoting children try hard. Because we all understand that, while this sensitive period is over then, it will not come back again. When children have the opportunity to work, children spend maximum efforts for his work and through which children achieve short-term results and long-term. These long-term results will follow him anymore. With the kids, "senseless acts" in the eyes of adults are meaningful actions to tre.Tre they work their way to their rhythm and in view of the child, action children also perfection.

Kết quả (Anh) 3:

Là một giáo viên Montessori, chúng ta cần phải biết các giai đoạn nhạy cảm của trẻ, từ đó chúng ta sẽ hiểu được nguyên tắc thúc đẩy trẻ cố gắng hết sức. Vì chúng ta đều hiểu rằng, khi giai đoạn nhạy cảm này qua đi rồi, nó sẽ không quay lại nữa. Khi trẻ có cơ hội làm việc, trẻ dành những nỗ lực tối đa cho công việc của mình và qua đó trẻ đạt được những kết quả ngắn hạn và dài hạn. Những kết quả dài hạn sẽ đi theo bé suốt đời. Với những đứa trẻ, “những hành động vô nghĩa” trong mắt người lớn lại là những hành động có ý nghĩa với trẻ.Trẻ em làm v我ệC和CáCH CủMìNH Vớ我NHịPđ我ệU CủMìNH Và西奥CáCH NHìN CủTRẻ，HàNHđộng CủTRẻCũng Có的ự何àn HảO.