Child starts to recognize and seek

Child starts to
recognize and
seek for close
persons, such as
father, mother or
carer by clapping
hands, making
sounds etc.
Respond to
child’s requests
by staying beside
them, speaking to
them, smiling and
tapping them etc.
Child stops crying
when known
persons approach
them (mother,
father, guardian)
Respond in an
appropriate way
to the child’s need,
embrace him/her
when they cry,
create suitable
environment so
that the child can
feel secure

Kết quả (Việt) 1:

Trẻ em bắt đầu nhận biết và Tìm kiếm đóng người, chẳng hạn như Cha, mẹ hoặc người chăm sóc bằng cách vỗ tay bàn tay, làm cho âm thanh v.v..Trả lời yêu cầu của con bởi ở bên cạnh họ nói chuyện với họ mỉm cười và khai thác chúng vv.Con dừng lại khóc Khi được biết đến phương pháp tiếp cận người họ (mẹ, Cha, người giám hộ) Trả lời trong một cách thích hợp với nhu cầu của trẻ, ôm hôn anh/cô ấy khi họ khóc, tạo phù hợp môi trường như vậy trẻ em có thể cảm thấy an toàn

Kết quả (Việt) 2:

Trẻ em bắt đầu
nhận ra và
tìm kiếm gần
người, chẳng hạn như
cha, mẹ hoặc
người chăm sóc bằng cách vỗ
tay, làm cho
âm thanh, vv
Ứng phó với
yêu cầu của con
bằng cách ở bên cạnh
họ, nói với
họ, mỉm cười và
khai thác chúng vv
Trẻ em dừng khóc
khi biết
người tiếp cận
họ (người mẹ,
người cha, người giám hộ)
Trả lời trong một
cách thức phù hợp
với nhu cầu của trẻ,
ôm lấy anh ấy / cô ấy
khi họ khóc,
tạo phù hợp
môi trường như vậy
mà đứa trẻ có thể
cảm thấy an toàn