SOCIAL-EMOTIONAL BEHAVIOR DEVELOPME

SOCIAL-EMOTIONAL BEHAVIOR DEVELOPMENT IN YOUNG CHILDREN
At 24 months (2 years) . . .
• Your toddler likes to imitate you, other adults, and her friends.
• Your toddler wants to do everything by himself, even though he can’t!
• Your toddler’s favorite words are “mine,” “no,” “me do it.”
• Your toddler has a lot of emotions, and her emotions can be very “big.” She can get angry and have temper
tantrums.
• Your toddler likes to imitate household tasks and can put some of his toys away with help from you.
• Your toddler loves to try new things and explore new places but wants to know you are nearby to keep her
safe.
• Your toddler is very interested in other children and is still learning how to play with them.
• He will play nearby other children, but not really with them. He doesn’t understand how to share his things
yet.
• Your toddler has a hard time waiting and wants things right now.
• Your toddler loves attention from familiar adults and children but may act shy around strangers.
• Your toddler is learning how to show affection by returning a hug or kiss. She tries to comfort familiar
people who are in distress.
• Your toddler knows his name and knows what he likes and dislikes. He may be very attached to certain
things such as a special book, toy, or blanket.
• Your toddler enjoys simple pretend play like pretending to cook or talk on the telephone.
• Your toddler is learning about the routines in your home, but generally she is unable to remember rules.

Kết quả (Việt) 1:

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI HÀNH VI Ở TRẺ EM24 tháng (2 năm)...• Trẻ của bạn thích bắt chước bạn, những người lớn khác, và bạn bè của cô.• Trẻ của bạn muốn làm tất cả mọi thứ của mình, mặc dù ông không thể!• Trẻ của bạn yêu thích từ là "của tôi," "không," "tôi làm điều đó."• Trẻ của bạn có rất nhiều cảm xúc, và cảm xúc của mình có thể rất "lớn." Cô có thể nhận được tức giận và có tính khícơn giận dữ.• Trẻ của bạn thích để bắt chước các nhiệm vụ hộ gia đình và có thể bỏ một số đồ chơi của mình với sự giúp đỡ của bạn.• Trẻ của bạn yêu thương để thử những điều mới và khám phá những nơi mới nhưng muốn biết bạn đang ở gần đó để giữ cho mìnhKét an toàn.• Trẻ của bạn là rất quan tâm đến những đứa trẻ khác và vẫn còn học tập làm thế nào để chơi với họ.• Anh sẽ chơi gần đó những đứa trẻ khác, nhưng không thực sự với họ. Ông không hiểu làm thế nào để chia sẻ những thứ của mìnhnào được nêu ra.• Các trẻ mới biết đi của bạn có một thời gian khó khăn chờ đợi và mong muốn những điều ngay bây giờ.• Trẻ của bạn thích sự chú ý từ quen thuộc người lớn và trẻ em nhưng có thể hành động nhút nhát xung quanh người lạ.• Trẻ của bạn học tập làm thế nào để hiển thị tình bằng cách quay một cái ôm hoặc hôn. Cô cố gắng thoải mái quen thuộcnhững người bị nạn.• Trẻ của bạn biết tên của mình và biết những gì ông thích và không thích. Ông có thể rất gắn liền với một sốnhững điều như một cuốn sách đặc biệt, đồ chơi, hoặc chăn.• Các bạn trẻ thích chơi giả vờ đơn giản giống như giả danh để nấu ăn hoặc nói chuyện trên điện thoại.• Trẻ mới biết đi của bạn tìm hiểu về các thói quen trong nhà của bạn, nhưng thường nó là không thể nhớ quy tắc.

Kết quả (Việt) 2:

PHÁT TRIỂN HÀNH VI XÃ HỘI-CẢM XÚC TRÊN CON TRẺ
24 tháng (2 năm). . .
• Con bạn thích bắt chước bạn, những người lớn khác, và bạn bè của cô.
• Con bạn muốn làm tất cả mọi thứ một mình, mặc dù anh có thể không!
• Từ yêu thích của bé của bạn là "tôi", "không", "tôi làm nó. "
• Con bạn có rất nhiều cảm xúc, và cảm xúc của cô ấy có thể rất" lớn ". cô ấy có thể nổi giận và có tính khí
nổi cơn tam bành.
• Con bạn thích bắt chước công việc gia đình và có thể đặt một số đồ chơi của mình đi với sự giúp đỡ từ bạn.
• con bạn thích thử những điều mới và khám phá những nơi mới nhưng muốn biết bạn đang ở gần đó để giữ cho mình
an toàn.
• con bạn rất quan tâm đến những đứa trẻ khác và vẫn đang học cách để chơi với họ.
• Anh sẽ chơi đùa gần đó những đứa trẻ khác, nhưng không thực sự với họ. Anh ấy không hiểu làm thế nào để chia sẻ những điều mình
chưa.
• Con bạn có một thời gian khó khăn đang chờ đợi và muốn mọi thứ ngay bây giờ.
• Con bạn thích sự chú ý từ người lớn và trẻ em quen thuộc nhưng có thể hành động nhút nhát người lạ.
• Con bạn đang học làm thế nào để thể hiện tình cảm bằng cách trả một cái ôm hay nụ hôn. Cô cố gắng an ủi quen thuộc
những người bị nạn.
• Con bạn biết tên của mình và biết những gì mình thích và không thích. Ông có thể được rất gắn bó với một số
thứ như một đặc biệt cuốn sách, đồ chơi, hoặc chăn.
• Con bạn thích chơi giả vờ đơn giản như giả vờ nấu ăn hay nói chuyện trên điện thoại.
• Con bạn đang học về các thói quen trong nhà của bạn, nhưng nói chung cô không thể nhớ quy tắc.