The FocusBabies and toddlers might

The Focus
Babies and toddlers might just be
learning to talk—but they have many
other ways to tell parents how they are
feeling! Children can experience the
same emotions that adults do, but they
express those feelings differently.
Jayden is giving his father many clues
that he is done eating. First, he begins
to play by sweeping the food across his
tray. Then he drops food on the floor in
an attempt to get his Dad to play the “I
Drop It, You Get It” game. Jayden’s
father notices and responds to these
“cues,” by calling an end to mealtime
and giving Jayden a chance to play.
Naomi is also very clear about her
feelings. She doesn’t like having to
make a transition from a fun
activity (blocks) so quickly. She
is giving her mother many
“cues” too—her words, facial
expressions, and actions are
all saying, “This transition
was too quick for me. I was having fun and I can’t move on so
quickly.”
Children’s behavior has meaning—
it’s just that adults don’t always
understand what the meaning is. In the
early years, before children have
strong language skills, it can be
especially hard to understand what a
baby or toddler is trying to
communicate. This resource will help
you better understand your child’s
behavior cues and help you respond in
ways that support his or her healthy
social and communication
development.
What to Expect:
Communication Skills
Birth to 12 Months
Did you know that crying is really just
a baby’s way of trying to tell you
something? Your baby’s cry can mean
many different things, including, “I’m
tired,” “I don’t know how to settle
myself,” “I’m in pain or discomfort,”
or “I want the toy you just picked up.”
In the first year, babies will gradually
begin to use gestures and sounds to
communicate. But many parents find
the first 12 months one of the most
difficult times to understand the
meaning of their babies’ behaviors.
Below are some common ways babies
communicate. With time, you will
figure out your baby’s unique way of
communicating.
Sounds: Crying is your baby’s primary
communication tool. You might find
that your baby uses different cries
for hunger, discomfort (like a wet
diaper), or pain (like a tummy
ache). Paying attention to the
sounds of these cries helps you
make a good guess about what your
baby is trying to communicate.
Language: Right around the one-year
mark (for some babies earlier, and
for some babies later), your baby
will say his or her first word. While
at first your child’s language skills
will seem to grow slowly, right
around the two-year mark they will
really take off!
Facial Expressions: The
meaning of a smile is easy
to understand. But you
will also get to know
your baby’s
questioning or
curious face, along
with expressions
of frustration,pleasure, excitement, boredom, and
more. Remember, babies
experience the same basic emotions
we do: happiness, sadness,
curiosity, anxiety, frustration,
excitement, and so on.
Gaze: Look where your baby is
looking and it will tell you a lot
about what he or she is thinking.
An overstimulated or tired baby
will often break eye contact with
you and look away. A baby who
wants to play will have a bright
gaze focused right on you or the
toy she is interested in!
Gestures: Babies use their bodies in
many ways to communicate. They
reach for people and objects, pick
objects up, sweep objects away
with their hands, wave their arms
and hands and kick their feet, and
point (just to name a few). Babies
will also turn away from sounds
they don’t like or arch backwards if
they are upset.

Kết quả (Việt) 1:

Tập trungTrẻ sơ sinh và trẻ em chỉ có thểhọc tập để nói- nhưng họ có nhiều ngườinhững cách khác để nói với cha mẹ như thế nào họ đangcảm giác! Trẻ em có thể trải nghiệm cáccùng một cảm xúc mà người lớn làm, nhưng họnhận những cảm xúc khác nhau.Jayden là cho cha nhiều manh mốirằng ông làm ăn. Đầu tiên, ông bắt đầuđể chơi bằng cách quét các thực phẩm trên mìnhkhay. Sau đó ông giảm thức ăn trên sàn nhà trongmột nỗ lực để có được cha của mình để chơi "ITrò chơi thả nó, bạn nhận được nó". Jayden củaCha thông báo và đáp ứng các"tín hiệu," bằng cách gọi một kết thúc vào giờ ăn cơmvà cho Jayden một cơ hội để chơi.Naomi cũng là rất rõ ràng về cô ấycảm xúc. Cô ấy không thích phảilàm cho một chuyển đổi từ một niềm vuihoạt động (khối) như vậy một cách nhanh chóng. Cô ấycho mẹ nhiều"tín hiệu" quá — từ của cô, trên khuôn mặtbiểu hiện và hành độngTất cả nói, "này quá trình chuyển đổiđã quá nhanh cho tôi. Tôi đã có niềm vui và tôi không thể di chuyển trên do đómột cách nhanh chóng."Hành vi của trẻ có ý nghĩa-nó chỉ là người lớn không luôn luônhiểu ý nghĩa là gì. Trong cácđầu năm, trước khi trẻ em cócác kỹ năng ngôn ngữ mạnh, nó có thểđặc biệt là khó khăn để hiểu những gì mộtem bé hoặc trẻ đang cố gắnggiao tiếp. Tài nguyên này sẽ giúpbạn hiểu rõ hơn về con của bạndấu hiệu của hành vi và giúp bạn đáp ứngcách hỗ trợ mình khỏe mạnhxã hội và truyền thôngsự phát triển.Những gì mong đợi:Kỹ năng giao tiếpKhi sinh ra đến 12 thángBạn có biết rằng khóc là thực sự chỉmột em bé cách của cố gắng để cho bạn biếtmột cái gì đó? Em bé của bạn khóc có thể có nghĩa lànhiều điều khác nhau, bao gồm, "I 'mmệt mỏi,""tôi không biết làm thế nào để giải quyếtbản thân mình,""Tôi đau hoặc khó chịu "hoặc "Tôi muốn chơi bạn chỉ cần chọn lên."Trong năm đầu tiên, em bé sẽ dần dầnbắt đầu sử dụng cử chỉ và âm thanh đểgiao tiếp. Nhưng nhiều bậc cha mẹ tìm thấy12 tháng đầu tiên một trong nhữngcác thời điểm khó khăn để hiểu cácý nghĩa của hành vi của trẻ sơ sinh.Dưới đây là một số em bé cách phổ biếngiao tiếp. Với thời gian, bạn sẽTìm ra cách độc đáo của bé củagiao tiếp.Âm thanh: Khóc là con của chínhcông cụ giao tiếp. Bạn có thể tìm thấyem bé của bạn sử dụng khác nhau khóccho đói, khó chịu (như một ướttã), hoặc đau (giống như một bụngđau). Chú ý đến cácâm thanh của tiếng kêu này sẽ giúp bạnlàm cho một đoán tốt về những gì của bạncon đang cố gắng để giao tiếp.Ngôn ngữ: Quyền xung quanh trong một nămđánh dấu (cho một số trẻ trước đó, vàĐối với một số em bé sau này), em bé của bạnsẽ nói lời đầu tiên của mình. Thời gianBan đầu kỹ năng ngôn ngữ của trẻsẽ có vẻ như để phát triển chậm, ngayQuanh mark 2 năm, họ sẽthực sự cất cánh!Biểu hiện trên khuôn mặt: Cácý nghĩa của nụ cười một cách dễ dàngđể hiểu. Nhưng bạncũng sẽ nhận được để biếtem bé của bạnĐặt câu hỏi hoặctò mò đối mặt với, cùngvới biểu hiệnthất vọng, niềm vui, sự phấn khích, chán nản, vàThêm. Hãy nhớ rằng, em bétrải nghiệm những cảm xúc cơ bản giống nhauchúng ta làm: hạnh phúc, buồn bã,tò mò, lo lắng, thất vọng,hứng thú, và như vậy.Chiêm ngưỡng: Nhìn em bé của bạn ở đâuTìm kiếm và nó sẽ cho bạn biết rất nhiềuvề anh ta hoặc cô đang nghĩ gì.Một em bé overstimulated hay mệt mỏithường sẽ phá vỡ mắt tiếp xúc vớibạn và nhìn đi. A con ngườimuốn chơi sẽ có một sángchiêm ngưỡng tập trung ngay vào bạn hoặc cáccô là quan tâm đến đồ chơi!Cử chỉ: Em bé sử dụng cơ thể của họ trongnhiều cách để giao tiếp. Họtiếp cận cho người dân và các đối tượng, chọncác đối tượng lên, quét các đối tượng đivới bàn tay của họ, sóng cánh tay của họvà bàn tay và đá bàn chân của họ, vàđiểm (chỉ để tên một vài). Trẻ sơ sinhcũng sẽ lần lượt đi từ âm thanhhọ không thích hay kiến trúc ngược nếuhọ đang buồn bã.

Kết quả (Việt) 2:

Focus
Trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi chỉ có thể được
học tập để nói chuyện, nhưng họ có nhiều
cách khác để nói với cha mẹ như thế nào họ đang
cảm thấy! Trẻ em có thể trải nghiệm những
cảm xúc tương tự mà người lớn làm, nhưng họ
thể hiện những cảm xúc khác nhau.
Jayden là cho cha mình nhiều manh mối
rằng ông đang làm ăn. Đầu tiên, anh ta bắt đầu
chơi bằng cách quét các thực phẩm trên mình
khay. Sau đó, ông xuống ăn trên sàn nhà trong
một nỗ lực để có được cha của mình để chơi "Tôi
Drop It, You Get It" game. Của Jayden
thông báo cha và đáp ứng những
"tín hiệu" bằng cách gọi kết thúc giờ ăn
và cho Jayden một cơ hội để chơi.
Naomi cũng rất rõ ràng về cô ấy
cảm xúc. Cô ấy không thích phải
làm cho quá trình chuyển đổi từ một niềm vui
hoạt động (các khối) một cách nhanh chóng. Cô
được cho mẹ nhiều cô
"tín hiệu" quá cô từ, khuôn mặt
biểu hiện và hành động được
tất cả nói, "Sự chuyển đổi này
là quá nhanh đối với tôi. Tôi đã có niềm vui và tôi không thể di chuyển trên rất
nhanh chóng. "
Hành vi của trẻ em có meaning-
nó chỉ là người lớn không phải lúc nào
hiểu được những gì ý nghĩa là. Trong
những năm đầu, trước khi trẻ có
kỹ năng ngôn ngữ mạnh mẽ, nó có thể là
đặc biệt khó khăn để hiểu những gì một
em bé hoặc trẻ đang cố gắng để
giao tiếp. Tài liệu này sẽ giúp
bạn hiểu rõ hơn về con em của bạn
những dấu hiệu hành vi và giúp bạn trả lời trong
những cách hỗ trợ cho sức khỏe của mình
và xã hội thông tin
phát triển.
Có gì để mong đợi:
Kỹ năng giao tiếp
sinh đến 12 tháng
Bạn có biết khóc thực sự chỉ là
cách của bé cố gắng để cho bạn biết
một cái gì đó? Tiếng khóc của em bé của bạn có thể có nghĩa là
rất nhiều thứ khác nhau, bao gồm: "Tôi
mệt mỏi", "Tôi không biết làm thế nào để giải quyết
bản thân mình", "Tôi đau đớn hay khó chịu",
hoặc "Tôi muốn những món đồ chơi mà bạn vừa chọn lên . "
Trong năm đầu tiên, bé sẽ dần dần
bắt đầu sử dụng các cử chỉ và âm thanh để
giao tiếp. Tuy nhiên, nhiều cha mẹ thấy
trong 12 tháng đầu tiên một trong những nhất
thời điểm khó khăn để hiểu được
ý nghĩa của hành vi con của mình ".
Dưới đây là một số cách thông thường trẻ
giao tiếp. Với thời gian, bạn sẽ
tìm ra cách độc đáo của bé
giao tiếp.
Âm thanh: Khóc là tiểu của bé
công cụ truyền thông. Bạn có thể thấy
rằng em bé của bạn sử dụng tiếng kêu khác nhau
cho đói, khó chịu (giống như một ướt
tã), hoặc đau (như một chiếc bụng
đau). Chú ý đến những
âm thanh của những tiếng kêu sẽ giúp bạn
làm cho một đoán tốt về những gì bạn
bé đang cố gắng để giao tiếp.
Ngôn ngữ: phải xung quanh một năm
đánh dấu (đối với một số trẻ sơ sinh trước đó, và
cho một số em bé sau này), em bé của bạn
sẽ nói mình hoặc chữ đầu tiên của cô. Trong khi
lúc đầu các kỹ năng ngôn ngữ của con bạn
sẽ có vẻ phát triển chậm, phải
vào khoảng hai năm, họ sẽ
thực sự cất cánh!
Expressions Râu: Những
ý nghĩa của một nụ cười rất dễ
hiểu. Nhưng bạn
cũng sẽ nhận được để biết
em bé của bạn
câu hỏi hoặc
tò mò khuôn mặt, cùng
với các biểu thức
của sự thất vọng, niềm vui, hứng thú, chán nản, và
nhiều hơn nữa. Hãy nhớ rằng, trẻ
trải nghiệm những cảm xúc cơ bản giống nhau
, chúng tôi làm: hạnh phúc, nỗi buồn,
sự tò mò, lo lắng, thất vọng,
phấn khích, và như vậy.
Gaze: Hãy tìm nơi em bé của bạn đang
tìm kiếm và nó sẽ cho bạn biết rất nhiều
về những gì anh ấy hoặc cô ấy đang nghĩ.
một bé thích quá mức hay mệt mỏi
thường sẽ phá vỡ tiếp bằng mắt với
bạn và nhìn đi chỗ khác. Một em bé người
muốn chơi sẽ có một sáng
ánh mắt tập trung ngay vào bạn hoặc
đồ chơi cô quan tâm!
Gestures: Trẻ sử dụng cơ thể của họ trong
nhiều cách để giao tiếp. Họ
tiếp cận với người dân và các đối tượng, chọn
đối tượng lên, quét các đối tượng đi
với hai bàn tay của họ, vẫy cánh tay
và bàn tay và đá chân của họ, và
điểm (chỉ cần đến một vài tên). Trẻ
cũng sẽ lần lượt đi từ âm thanh
mà họ không thích hoặc uốn cong về phía sau nếu
họ đang buồn bã.