Phụ huynh và nhà trường cũng có thể

Phụ huynh và nhà trường cũng có thể phối hợp với nhau để giúp trẻ gặp gỡ và kết bạn mới thông qua các hội nhóm hoặc xếp cặp thực hành trong phòng thí nghiệm. Nếu bạn lo lắng cho con của mình, hãy:
• Chia sẻ với giáo viên những gì con bạn đã kể; diễn tả lại những lần bạn chứng kiến con mình bị trêu chọc hay bắt nạt
• Hỏi giáo viên rằng liệu họ có nhận thức tình trạng này ở trường hay không và nhờ giáo viên hỗ trợ giải quyết vấn đề.
• Nếu giáo viên không nhận thấy những trò trêu chọc, hãy nhờ họ để mắt tới những hành vi mà bạn đã miêu tả.
• Nếu giáo viên cho biết là có thấy con bạn bị trêu chọc, hãy tìm hiểu xem liệu con mình đã làm gì ở trường để bị rơi vào tình huống đó. Hãy hỏi con bạn xem trẻ đã phản ứng thế nào khi bị trêu chọc và cùng trẻ tìm các có một phản ứng thích hợp hơn.
• Nếu vấn đề vẫn diễn ra, hoặc giáo viên phớt lờ lo lắng của bạn, và con bạn bắt đầu chểnh mảng việc học hay không muốn đến trường, hãy xem xét khả năng đưa con đi điều trị tâm lý. Sắp xếp gặp gỡ với cố vấn viên của trường hoặc một nhà tâm lý học, hoặc đề nghị cho con mình được chuyển đến một trường khác phù hợp hơn.
Điểm kiểm tra thấp

Kết quả (Anh) 1:

Parents and schools can also coordinate with each other to help children meet and make new friends through the group or match practice in the laboratory. If you are concerned for your child, please:• Share with the teacher what your child has ever since; describe the time you saw your child being teased or bullied• Ask teachers if they are aware of the situation at school or not and thanks to teacher support to solve the problem.• If the teacher doesn't notice the teasing, they eye the behavior you've described.• If the teacher said is have you been teasing, find out if your child has done something at school to fall into that situation. Ask your child to see the child reacted when being teased and older look have a more appropriate response.• If the problem still occurs, or the teachers ignore your worries, and your children start learning or omission does not want to go to school, consider the ability to take you away from psychological treatment. Arrange to meet with your school counselor or a psychologist, or recommended for their children be transferred to another more suitable.Low test scores

Kết quả (Anh) 2:

Parents and schools can work together to help children meet and make new friends through clubs or paired practice in the lab. If you are worried about your child, please:
• Share with the teacher what your child has told; restated the times you saw her son being teased or bullied
• Ask teachers whether they are aware of this situation at the school or by the teacher and support to solve the problem.
• If teachers do not receive see the teasing, ask them to keep an eye on the behavior you have described.
• If the teacher says that you see your child being teased, find out if their children were doing at school to be fall into that situation. Ask your child to see how children reacted when being teased and the young find a more appropriate response.
• If the problem still occurs, or teacher ignores your concerns, and your children start early learning negligence or unwilling to go to school, consider the ability to take their children to psychological treatment. Arrange to meet with the school counselor or a psychologist, or request their child be transferred to another school more appropriate.
Test scores low

Kết quả (Anh) 3:

pHụHuynh VàNHàTRường Cũng Có日ểpHố我ợP Vớ我没有đểGIúP TRẻGặP GỡVàKếT BạN Mớ我ôNG作为CáC Hộ我NHóM HOặC XếP CặpựC HàNH仲pHòng Thí毅ệM NếU BạN LO Lắng Cho CON CủMìNH，HãY：
•嘉的ẻVớ我GIáO VIêN NHững gì骗子BạNđãKể；二ễN TảLạ我NHững LầN BạN CHứng KiếN与MìNH BịTRêU CHọC B Nạ干草ắT T
•Hỏ我GIáO VIêN Rằng李ệU HọCóNHậnứC TìNH TRạNG NàYởTRường干草KHông VàNHờGIáO VIêN HỗTRợGIả我归ếT VấNđề。
•NếU GIáO VIêN KHông NHậnấY NHững TròTRêU CHọC、HãY NHờHọđểM T T我ắớNHững HàNH六米àBạNđãMIêU Tả。
•NếU GIáO VIêN町双ếT LàCó日ấY CON BạN BịTRêU CHọC，HãY Tìm你好ểU XEM李ệU CON我ìNHđãLàm gìởTRườngđểBịRơ我VàO TìNH胡ốngđó。HãY Hỏ我反对BạN XEM TRẻđãpHảNứng ThếNàO川崎BịTRêU CHọC V Càùng TRẻTìM C C C T MáóộpHảNứng ThíCH Hợp Hơ联合国
•NếU VấNđềVẫN二ễN RA，何ặC GIáO VIên pHớT LờLO Lắng CủBạN、VàCON BạN BắTđầU CHểNH Mảng VIệC HọC干草KHôngμốNđến TrườNG，HãY XEM XéT KHảNăngđư骗局đ我đ我ềU TRịTâM Lý。的ắP xếP GặP GỡVớ我CốVấN VIêN CủTRườ吴浩ặC M T TộNHàâM LýHọC，何ặCđềNGHịCHO CON我ìNHđượC N N MểđếChuyộT TRường KHáC pHùHợp HơN.
Đ我ểM KIểM TRA日ấP